Om de toegankelijkheid van het middelbaar onderwijs in afgelegen dorpen in het Andesgebergte en het Amazonegebied te vergroten, heeft het Peruaanse Ministerie van Onderwijs het systeem van alternerend onderwijs ingevoerd. Binnen dit model gaan leerlingen gedurende vijftien dagen naar school, waar zij in een internaat verblijven en intensief onderwijs ontvangen. Daarna keren zij twee weken terug naar huis. In deze periode voeren zij onderzoeksopdrachten uit en zetten zij, vaak samen met hun familie, een kleinschalige productieve of commerciële activiteit op.

Stichting HoPe heeft zich gespecialiseerd in deze onderwijsvorm en ondersteunt dit onderwijsmodel al meerdere jaren. Binnen verschillende projecten gebeurt dit zelfs in samenwerking met en met financiering van de Peruaanse overheid.

Van 2023 tot en met 2025 heeft Stichting HoPe in het departement Cusco zeven scholen voor alternerend onderwijs begeleid bij de implementatie, uitvoering en evaluatie van dit onderwijsmodel. Op verzoek van het Ministerie van Onderwijs wordt deze opgedane ervaring in 2026 en 2027 uitgebreid naar alle 27 scholen die volgens dit model werken in het departement Cusco, een gebied dat ongeveer twee keer zo groot is als Nederland.

Voor de uitvoering van dit programma heeft het ministerie een officieel decreet uitgevaardigd. Het betreft een ministerieel programma waarbij Stichting HoPe verantwoordelijk is voor de inhoudelijke uitvoering.

Het programma gaat begin mei van start met een officiële bijeenkomst waaraan meer dan 300 leerkrachten en onderwijsspecialisten zullen deelnemen.