Stichting HoPe heeft een nieuwe website gelanceerd, ontwikkeld door bestuursleden en vrijwilligers. De site biedt een verbeterde presentatie van het werk van HoPe, met grotendeels overgezette inhoud van de oude website. Oude links werken mogelijk niet meer.

Binnen het onderwijsprogramma van Stichting HoPe onderhouden zeven scholen groentekassen, waarin leerlingen groenten verbouwen voor hun schoollunch als onderdeel van het curriculum. Tijdens de schoolvakantie hebben ouders, ondersteund door HoPe, de productie voortgezet zodat het schooljaar goed kon starten. Oudercommissies zijn verantwoordelijk voor het onderhoud, met begeleiding van HoPe-medewerkers. Door moeilijke bereikbaarheid in het regenseizoen zijn nieuwe off-road motoren ingezet om de scholen beter te kunnen bereiken.

Stichting HoPe is sinds 1991 actief in achterstandswijken van Cusco, waar het begon met wijkopbouw en gezinsondersteuning. Vanuit de gemeenschap ontstond behoefte aan naschoolse opvang, waar kinderen huiswerkbegeleiding krijgen in een veilige en goed uitgeruste leeromgeving. In het gemeenschapshuis van Villa María begeleidt HoPe dagelijks ruim zestig kinderen. Tijdens de zomervakantie is het gebouw opgeknapt en worden verouderde computers vervangen, zodat leerlingen beter ondersteund worden bij hun (digitale) schoolopdrachten.

Stichting HoPe heeft samen met leerkrachten en onderwijsspecialisten een praktische handleiding ontwikkeld voor alternerend onderwijs (2023–2025). Deze handleiding ondersteunt schoolleiders en leerkrachten bij de implementatie, uitvoering en evaluatie van dit onderwijsmodel en bestaat uit twee delen: één voor management en één voor docenten.

Op 2 maart is Jesse Vervuurt benoemd tot nieuwe secretaris van HoPe Nederland, als opvolger van Renée Stam. Renée vervult haar functie niet langer vanwege haar promotieonderzoek in Peru, maar blijft betrokken bij HoPe. Haar inzet en betrokkenheid van de afgelopen zes jaar worden met waardering genoemd. Jesse, student aan de academische pabo, raakte tijdens een reis door Zuid-Amerika geïnspireerd door het werk van HoPe en zet zich nu vanuit Nederland in als bestuurslid.

Om de toegankelijkheid van het middelbaar onderwijs in afgelegen dorpen in het Andesgebergte en het Amazonegebied te vergroten, heeft het Peruaanse Ministerie van Onderwijs het systeem van alternerend onderwijs ingevoerd. Binnen dit model gaan leerlingen gedurende vijftien dagen naar school, waar zij in een internaat verblijven en intensief onderwijs ontvangen. Daarna keren zij twee weken terug naar huis. In deze periode voeren zij onderzoeksopdrachten uit en zetten zij, vaak samen met hun familie, een kleinschalige productieve of commerciële activiteit op.

Zeven jaar geleden maakten Ezra en Rinske tijdens een reis met school voor het eerst kennis met Stichting HoPe. Ezra doneert sindsdien nog elk jaar met haar eigen appelsap-project. Sinds kort zijn zij ook aan de slag als vrijwilligers met als doel om een nieuwe jonge doelgroep aan te spreken. Ze hebben een inspiratiefilmpje gemaakt en ontvangen graag uw feedback. Benieuwd naar het filmpje?

Word vrijwilliger! Stichting HoPe werkt al bijna 35 jaar aan het vergroten van kansen voor kinderen en gezinnen in de Andesgemeenschappen in en rondom Cusco in Peru. Om onze missie voort te zetten, en met het jubileumjaar 2026 in het vooruitzicht, zoeken we enthousiaste vrijwilligers die het bestuur en het communicatieteam in Nederland willen versterken. Heb je interesse of vragen? Meld je bij Jelle ten Hoeve via e-mail of telefonisch: 06-18632504.

Tineke, medeoprichtster van Stichting HoPe, zet haar jarenlange inzet voor kinderen en jongeren in Peru voort met een nieuw initiatief: Makimanta. In Cusco begeleidt zij samen met haar lokale team kinderen en jongeren uit kwetsbare gezinnen. Makimanta biedt bijlessen, creatieve activiteiten en persoonlijke ondersteuning die bijdragen aan zelfvertrouwen, ontwikkeling en toekomstkansen.